ブックタイトル小学生の音楽1～6
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概要
小学生の音楽1～6
題材構成のリニューアル2指導展開例鑑賞2時間木管楽器の比較鑑賞を通して，美しい音色を味わう。音楽づくり2時間打楽器の音色の組み合わせを生かして音楽をつくる。歌唱＋器楽2時間合唱奏を通して，打楽器の音色の組み合わせを楽しむ。〔共通事項〕の音色を中心に，気づきや学びを次の教材へつなげていきます。活動の流れ（例）1各自が図形から音をイメージし，試行錯誤を重ねながら，即興的な音づくりをする。思考判断1時間目10