ブックタイトル小学生の音楽1~6

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概要

小学生の音楽1~6

曲想にふさわしい表現を工夫する力歌唱教材と同様に,楽譜から〔共通事項〕などの情報を読み取り,曲想にふさわしい表現を工夫しながら,思いや意図をもって演奏できるようにします。友達と音や心を合わせて演奏する力4年P. 22スタッカートとレガートの違いを生かして,演奏の仕方を工夫します。主体性や創造性を育む高学年では,音や心を合わせてアンサンブルする力を高めるためにはどうしたらよいのかを考えるきっかけとなるよう,コラムを設けて具体的なヒントを示しています。5年P. 13子どもたちが主体的に合奏に取り組めるようにヒントを示しています。6年P. 1519