ブックタイトル小学生の音楽1～6

概要

小学生の音楽1～6

学習指導要領の内容との関連（例）◎…共通教材♪…鑑賞☆…音楽づくりA表現B鑑賞教材名歌唱器楽音楽づくり鑑賞〔共通事項〕アイウエアイウエアイアイウアイ道徳との関連（例）人をつなぐ音楽１(2)理想，希望，つばさをください●●●●勇気，努力２(3)友情，協力明日という大空◎おぼろ月夜星空はいつも●●●●●●●●●○●○●○○○音色旋律強弱速度変化速度記号１(2)理想，希望，勇気，努力３(2)自然への畏敬ラバースコンチェルト●●●●音色リズム♪メヌエット♪木星○●○●○●速度旋律強弱音の重なり拍の流れ◎われは海の子●●●○反復問いと答え☆リズムをつくってアンサンブル○○●●音楽の縦と横の関係星の世界●○○●雨のうた●●●●☆和音の音で旋律づくり○○●旋律音の重なり和声の響き音階調反復変化音楽の縦と横の関係広い空の下で●●●●音色速度旋律♪ハンガリー舞曲第５番●●●強弱音の重なり反復風を切って○●●●●変化１(5)真理の探求，創意工夫３(3)感動する心４(3)自己の役割と責任１(5)真理の探求，創意工夫１(6)個性の伸長２(3)友情，協力４(1)法やきまり，自他の権利資料思い出のメロディー●●●●♪滝廉太郎の歌曲(花／箱根八里)○●●●◎ふるさと●●●●◎越天楽今様●●●○♪雅楽「越天楽」から●○●♪楽器による世界の国々の音楽●○●きっと届ける●●●●そよ風のデュエット●●●●さよなら友よ／あおげばとうとし●●●●夏は来ぬ／浜千鳥●●●○気球にのってどこまでもWish～夢を信じて旅立ちの日にあすという日がこの星に生まれて歌よありがとうメヌエットALWAYS三丁目の夕日コンドルは飛んで行く●●●●●●●●●●●●●●●●●●〔国歌〕君が代●●●●●●●●●●●●●●…主となる内容●●●●●●●●●○…関連する内容音色旋律強弱フレーズ音色リズム旋律拍の流れ全般全般３(2)自然への畏敬４(5)家族愛２(1)礼儀作法，真心４(7)我が国の伝統文化４(8)国際理解，親善２(2)思いやり，親切２(5)感謝，報恩４(6)愛校心４(7)我が国の伝統文化１(2)理想，希望，勇気，努力１(3)自由，自律，責任２(5)感謝，報恩３(1)自他の生命の尊重４(7)愛国心４(8)国際理解，親善47