ブックタイトル小学生の音楽1~6

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概要

小学生の音楽1~6

題材構成のリニューアル1各題材は〔共通事項〕を〔共通事項〕を核として題材を構成することで,題材内のそれぞれの学習を通して気づいたり見つけたりした内容が相互に関連・発展していきます。その結果,子どもたちに学びが身につき,広がり,深まっていきます。例4年「いろいろな音のひびきを感じ取ろう」P.36~43この題材では,〔共通事項〕の中の「音色」を中心にしながら,それぞれの教材の特徴に合わせて,「旋律」や「リズム」「音の重なり」「反復」「変化」などのいろいろな〔共通事項〕と関連させて学習を展開します。それぞれの学習が相互に関連・発展関連・発展関連・発展歌唱+器楽関連する主な〔共通事項〕鑑賞音色リズム拍の流れ関連する主な〔共通事項〕音色旋律リズム8